U bent hier

Gisteren werd in het onderwijs massaal gestaakt. Scholen en leraren pleiten voor meer werkingsmiddelen, minder administratieve taken en een grondige herziening van het M-decreet. Vooral dat laatste werd afgelopen weken vaak bekritiseerd. Leraren vinden dat de toenemende druk op zorgtaken de essentie van hun job -het lesgeven- afneemt. De tijd die kruipt in zorg valt echter moeilijk te meten. Dat blijkt uit de tijdsbestedingstudie die VUB-socioloog Ignace Glorieux uitvoerde. “De aandacht voor zorg zit overal tussen.” Lees meer op demorgen.be (+).