You are here

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil taalachterstand bij kleuters aanpakken door een taaltest te introduceren in derde kleuterklas. Academici reageren verdeeld op het voorstel. Zo wuiven sommigen het voorstel weg omdat het een sociale kloof in de hand werkt, terwijl anderen beweren dat de test net veel vroeger georganiseerd moet worden in de kleuterschool. De neuzen van de experts staan wel in dezelfde richting omtrent het kostenplaatje van dergelijke taalintegratieprojecten. “Je hebt een heel goede pedagogische ondersteuning nodig om het gebrek aan interactie met moedertaalsprekers te compenseren”, zegt VUB-professor Esli Struys. “Door de besparingen in het onderwijs zie ik dat niet goedkomen.” Lees meer in De Tijd.